Sobre nosotros
El Proyecto App.Mod.E propone un esquema integrado para que los estudiantes en formación desarrollen la mentalidad y las competencias empresariales necesarias.
Objetivo
El programa del Proyecto combina la necesidad de promocionar la formación de aprendizaje y la adquisición de competencias vocacionales, tan necesarias en el mercado laboral, con la necesidad de respaldar el desarrollo de las competencias empresariales. Los periodos de prácticas en empresas se centran normalmente en habilidades vocacionales específicas y poco en las habilidades personales y las aptitudes laborales. Indistintamente de si trabajan en instituciones de FP o compañías, los instructores carecen de los conocimientos y pautas relacionados con las competencias empresariales que deben incluirse en el diseño del aprendizaje. El App.Mod.E proporciona a los instructores el respaldo metodológico y herramientas prácticas necesarias para diseñar programas de aprendizaje que incorporen en sus objetivos las competencias empresariales a la vez que adquieren las competencias específicas de su vocación.
Innovación
El modelo de aprendizaje para el desarrollo de la mentalidad y las competencias empresariales hace uso de una metodología innovadora basada en el aprendizaje mediante problemas teóricos y elementos lúdicos. La metodología se basa en problemas que podrían ocurrir en la vida real y retos a los que las compañías deben enfrentarse y el aprendiz debe encontrar la manera de superar ese reto. Durante el proceso, el estudiante necesita desarrollar una estrategia, organizar y planificar el trabajo, encontrar los recursos necesarios, asegurarse de que sus supervisores y colegas colaborarán, tomar decisiones, solucionar problemas y alcanzar resultados de cierta calidad. Todo el proceso usa elementos lúdicos como límites de tiempo o recursos, insignias de logros, incentivos, recursos extra etc. Los elementos lúdicos proporcionan motivación al estudiante para completar la misión de manera exitosa.
FP: asociaciones de empresas
La intervención del Proyecto también incluye la creación de asociaciones de empresas respaldadas por la garantía del marco de calidad y un Memorando de entendimiento. El proyecto promueve la creación de relaciones locales entre los centros de FP y las compañías que trabajan juntos para promover la educación empresarial de los aprendices. El resultado de este trabajo es que se creen relaciones reales en dichos lugares además de una guía para la creación de dichas asociaciones en otros sitios.